Проверяете ли вы домашнее задание?

[Iris]

Я проверяю.А вот подруга моя следит только за тем,чтоб хоумворк делался,по ее мнению проверять лучше учителю,чтоб он видел ошибки ученика.
А вы проверяете?А как насчет черновика?У нас с черновиком дружбы не получилось..

[tasya]

Сообщение от Iris

Я проверяю.А вот подруга моя следит только за тем,чтоб хоумворк делался,по ее мнению проверять лучше учителю,чтоб он видел ошибки ученика.
А вы проверяете?А как насчет черновика?У нас с черновиком дружбы не получилось..

А в какой класс у Вас детки ходят? Мы в первый класс ходим, домашнюю работу делает с папой. А как иначе,если ребенку непонятно ,или что то не получается ,надо ж объяснить. На черновике пишет ,если описание чего то задали,а потом переписывает в тетрадь.

[Iris]

Сообщение от tasya

А в какой класс у Вас детки ходят?

Младшая- в Сениор инфантс,старший в третий.Ну вот мы тоже сидим с ними и совместно выполняем уроки,иногда я,правда,хитрю и оставляю старшего за главного,он тогда с особым рвением проверяет домашнее задание сестры.

[tasya]

Сообщение от Iris

Младшая- в Сениор инфантс,старший в третий.Ну вот мы тоже сидим с ними и совместно выполняем уроки,иногда я,правда,хитрю и оставляю старшего за главного,он тогда с особым рвением проверяет домашнее задание сестры.

Наши знакомые тоже занимаются с детьми, правда все рускоговорящие, за ирландцев не знаю.

[svetik10011]

Никогда ни разу не проверяла, и вряд ли чего пойму. ( Секондари в етом году).
Спрашиваю, все ли понятно, если надо, прошу мужа помочь разобратьса, но и ето бывает раз в году.

[Ladka]

черновики не прошли .как-то без них .
обязательно нахожусь рядом , когда выполняет малышка(6,5) домашнее .
ей так даже интересней .
А у старшей никогда проблем нет , пока глубже не копнешь .
Их совершенно не учат учиться .
Домашние простые и почти не проверяют .
С 6 класса , со старшей школы начались более-менее приличные домашние и то , однословные ответы считаются ответами .А копнешь - ничего не усвоила .

А контрольные не анализируют . Учитель просто раздает листы с правильными ответами - разбирайтесь сами .
Считаю, что с детства ребенок должен привыкнуть , что родитель проверит хоть письменное , хоть устное задание . Особенно устное - как не проверить? Они прочитывают параграф , потом , в лучшем случае, проведут пальцем по вопросам , мол, знаю,знаю,знаю ....
а просишь устно ответить - одно слово . а на тесте одного слова маловато будет . А как развернуто ответить , выделив главное - не обучают .

[GOOSE]

Ладка правильно заметила.
Один в один.
Теперь мама постоянно проверяет и немножко усложняет. Бои местного значения каждый день.
Не знаю, мы как-то сами учились, хотя не знаю насколько глубоко...

[Iris]

Сообщение от GOOSE

Не знаю, мы как-то сами учились, хотя не знаю насколько глубоко...

Как только мои родители перестали проверять уроки,так сразу я перестала делать устные дома..Правда,в школе хорошо преподавали,поэтому особых пробелов не было..

[Ika]

Я проверяю. Рядом не сижу, но изучаю дневник и тыкаю пальцем что именно я хочу проверить, когда все будет сделано. Правда, часто в процессе делания домашней работы, сын приходит, чтобы я помогла ему объяснить что именно от него требуется, а дальше он уже сам.

Мало того. Если вижу, что такие вещи, как математика просто случайно были сделаны правильно и понимания предмета в глазах не наблюдается, тогда "рисуется" еще штук 10-ть похожих задач, всё заранее еще раз объясняется и вперед. Правда, после этого выдается мороженное или что-то в этом роде, дабы загладить травму, нанесенную дополнительными занятиями

[Iris]

И мы такое практикуем,если ответ правильный,но понимания в глазах нет,то придумываются похожие задания и вперед до полной ясности...

[Countess]

Отправляю вечером младшего к старшему-всё проверить, объяснить и т.д. Со старшего, если что, и спрос будет

[Bumblebee]

Сообщение от Ladka

Их совершенно не учат учиться .

абсолютно верно.
Ещё меня бесил их способ обучения чтению.
Работы над фонетикой - никакой.
Вот тебе, ребёнок, слово. Вот так выглядит слово мама. Ты запомни его в лицо, а завтра мы будем смотреть на новое слово...
Дома пришлось закрывать слово пальцем, высвобождая по буковке, складывать звуки и смотреть как они сочетаются.
Советская дидактика рулит.

[Jey]

Мы все домашние задания делаем вместе (первый класс). Дети изучают и запоминают много новых слов, которые им не известны, так я все слова перевожу и обьясняю. Кстати, ребенок уже научился пользоваться словарем.. Но все занятия дома проходят на русском языке, так я и не знаю хорошо ли это, что, фактически, английский - это второй язык, который мы учим на базе русского...

[Oliya]

синьор инфантс. Во время домашки рядом кто-то есть, чаще бабушка, вечером с мамой доделываеться то что с бабушкой не поняли. Это даже не столько проверка, сколько бодбадривание и поддержание интереса.
Из своего детства помню, что классе во втором, вроде, на попытку мамы объяснить как делать задание я заявила: Кто был в школе ты или я?. На этом участие мамы в выполнении домашки сошло почти на нет. А с сестрой было совсем по другому, она часто просила одного из родителей помочь, объяснить. Так что от ребенка тоже много зависит.

[Mayka]

Сообщение от Bumblebee

абсолютно верно.
Ещё меня бесил их способ обучения чтению.
Работы над фонетикой - никакой.
Вот тебе, ребёнок, слово. Вот так выглядит слово мама. Ты запомни его в лицо, а завтра мы будем смотреть на новое слово...
Дома пришлось закрывать слово пальцем, высвобождая по буковке, складывать звуки и смотреть как они сочетаются.
Советская дидактика рулит.

Не совсем согласна. Долго думала, пыталась понять: должны же быть причины, по которым именно так процесс обучения чтению построен. В английском языке слишком много сочетаний: ght, th (который читается то так, то эдак), закрытые-открытые слоги. Попробуйте все это объяснить ребенку 4-5 лет. Это вам не склады зайцевские. Вот они и набирают поначалу словарный запас, чтобы хоть что-то читать. Своему мальчику (6,5 лет) я уже правда начала рассказывать про звуки из нескольких букв и прочие правила - потихоньку усваивает.
С математикой еще хуже. Их в школе заставляют пользоваться некоей Number line. Он воет, заявил им: уберите это, я хочу использовать свой мозг. Плакал дома, пришлось пойти в школу объяснить, что готовые ответы моему сыну предлагать не надо, что нужно предлагать подумать над проблемой и найти ответ самому. Не знаю, поняли или нет. На лицах было очень сосредоточенное выражение...