Расписание в секондари школах

[Mithrilian]

Мамочки, я гляжу и немножечко фигею. А понабросайте сюда, пожалуйста, расписания на школьную неделю у ваших детей в 1-3 формах секондари? Вот такое вот, например:

[Starfish]

А что, собственно, удивляет? Количество предметов? Много, мало?

[Jannise]

удивляет например отсутствие перемок между разные уроками вообще. То есть, бросил одну книгу, открыл другую и давай дальше? хоть 5 минут, всё таки наверное надо, дух перевести?
Ну и 9 уроков в день, как-то всё таки многовато

[Mithrilian]

Удивляет куча всего, хочу сравнить, насколько это стандарт. Кинула клич у себя в фейсбуке и ЖЖ тоже, посмотрим, что накидают.

[Starfish]

Я в школе учился с 97 по 2007. Я не помню чтобы приходил со школы раньше 15.30 В основном уроки шли с 8.30 до 15.10 А один раз в неделю с 7.40 до 15.10 Плюс последние годы добавились ещё 4 урока по Субботам (физ-мат).

Ничего страшного не вижу. Плюс, нужно учитывать что каждое новое поколение априори способней и умней предыдущего.

[tasya]

У нас другое расписание. Уроки длиннее , предметов меньше. 2 дня до 15.40 и 3 дня до 14.40.

[Mithrilian]

Tasya, a закинь его сюда, пожалуйста?

Mithrilian добавил 11.12.2015 в 12:19

Плюс, нужно учитывать что каждое новое поколение априори способней и умней предыдущего.

С чего бы это вдруг?

[tasya]

Я точно не помню ,придет дочь со школы ,я перепишу с дневника.

[Starfish]

Сообщение от Mithrilian

С чего бы это вдруг?

Если не вдаваться в подробности, то благодаря эволюция. Ну и кучи исследований это подтверждают. Вас задевает что дети будут умнее чем вы?

[Mithrilian]

Если не вдаваться в подробности, то благодаря эволюция.

Вдаваться, если можно. А то у меня подозрение, что вы понимаете процесс эволюции как-то по-своему.

Ну и кучи исследований это подтверждают.

Если можно, назовите хотя бы несколько. Вот конкретно насчет ума и поколений.

Вас задевает что дети будут умнее чем вы?

Если удачно сложились гены - то будут. Это никак не подтверждает утверждение насчет умнеющих поколений.

Умение нажать выключатель, чтобы лампочка на потолке зажглась не означает, понимания природы электричества. Подавляющее большинство людей не способны получить бОльшее, чем начальное академическое образование: чтение, письмо и арифметика. Математики прошлого знали и понимали гораздо больше, чем массы современных клерков. Цивилизация движется одиночками, а массы просто бездумно пользуются достижениями.

[Starfish]

Сообщение от Mithrilian

Вдаваться, если можно. А то у меня подозрение, что вы понимаете процесс эволюции как-то по-своему.

Я не знаю как можно понимать этот процесс по-своему. Например:

Эволюция — процесс развития, состоящий из постепенных качественных изменений, без резких скачков

Сообщение от Mithrilian

Если можно, назовите хотя бы несколько. Вот конкретно насчет ума и поколений.

Вот вам пример. Хотя он, скорее мало связан с эволюцией, ибо статистика собрана за крайне маленький промежуток времени.

Сообщение от Mithrilian

Умение нажать выключатель, чтобы лампочка на потолке зажглась не означает понимания природы электричества.

Да, именно это я и имел в виду

Сообщение от Mithrilian

Математики прошлого знали и понимали гораздо больше, чем массы современных клерков. Цивилизация движется одиночками, а массы просто бездумно пользуются

Не вижу смысла в таких сравнениях.

[Mithrilian]

По вашей ссылке с раздела Intelligence честно написано, что, мол, спорят. И перечисляют туеву хучу возможных внешних факторов.

Да, именно это я и имел в виду

Тогда непонятно, почему вы заявили, что каждое последующее поколение умнее предыдущего. Нынешнее поколение умеет нажать на выключатель, а столетием раньше умели зажигать керосиновую лампу и регулировать пламя, поворачивая колесико, выдвигающее фитиль. При этом нынешнее поколение точно так же не понимает, что происходит, как и тогдашнее.

Простой пример. Резкое уменьшение нагрузки для системы производства и распределения электроэнергии весьма вредно. При этом люди ведутся как овцы на эмоциональные призывы устроить "час без электричества" и дружно разом выключить у себя свет.

Да ладно, еще проще. Умнее? Сейчас час дня, идет второй час дня - это, вроде бы, все понимают. А вы спросите, в каком году третье тысячелетие началось. Казалось бы, простая арифметика, а пьянки шли на переходе на три нуля. Считать массы не умеют, СЧИТАТЬ. Умнее. Поколения. Ага.

[Marionetka]

Последними ставить математику, английский и ирландский да это просто жесть, и да перерывов не хватает как выше сказали.

[Starfish]

Сообщение от Mithrilian

По вашей ссылке с раздела Intelligence честно написано, что, мол, спорят.

Спорить будут всегда. В споре, как известно, истина рождается.

Сообщение от Mithrilian

И перечисляют туеву хучу возможных внешних факторов.

Которые, в свою очередь, не отменяют факт развития.

Сообщение от Mithrilian

Тогда непонятно, почему вы заявили, что каждое последующее поколение умнее предыдущего. Нынешнее поколение умеет нажать на выключатель, а столетием раньше умели зажигать керосиновую лампу и регулировать пламя, поворачивая колесико, выдвигающее фитиль. При этом нынешнее поколение точно так же не понимает, что происходит, как и тогдашнее.

Простой пример. Резкое уменьшение нагрузки для системы производства и распределения электроэнергии весьма вредно. При этом люди ведутся как овцы на эмоциональные призывы устроить "час без электричества" и дружно разом выключить у себя свет.

Да ладно, еще проще. Умнее? Сейчас час дня, идет второй час дня - это, вроде бы, все понимают. А вы спросите, в каком году третье тысячелетие началось. Казалось бы, простая арифметика, а пьянки шли на переходе на три нуля. Считать массы не умеют, СЧИТАТЬ. Умнее. Поколения. Ага.

Я не вижу смысла спорить с личным мнением человека. Тем более мы говорим о разных вещах, судя по примерам.

[Mithrilian]

факт развития.

По вашей ссылке рассматривается факт увеличения набранных баллов за тесты IQ, а не факт развития. И других исследований из "кучи" вы не привели, т.е. у вас именно оно, личное мнение.