СамоОбразование

[Gaiduk]

"Мальчишки и девчонки,
А так же их родители..."

Упражнение 1

Требуется лист бумаги (А4), делим его пополам (проводим линию по середине листа), берем в руки два карандаша (авторучки) и начинаем писать одно-временно слова, предложения, фразы и т.п.
Необходимо добиться того, чтобы текст был как можно больше похож, как в правой стороне листа, так и в левой.
Продолжительность занятий по времени не ограничена, старайтесь за одно занятие использовать не менее двух листов формата А4.


Упражнение 2.

Берем в правую и левую руку по одному карандашу и начинаем перебирать эти карандаши между пальцами по направлению от указа тельного к мизинцу и обратно. Необходимо добиться синхронной работы двух рук. По мере того, как Вы наработаете достаточно опыта в этом упражнении Вы можете усложнить задачу: используйте карандаши в два раза короче, чем были в начале упражнений. На последнем этапе можно будет использовать монету достоинством в два евро - это гораздо сложнее, но эффективно.
Продолжительность занятий по времени не ограничена.

[nexus]

И чего будет?

[КатяКатя]

И будет вам счастье!

[vc]

[Vadims]

эх вы... что будет, что будет...

В первом упражнении вы в одинаковой степени нагружаете оба полушария мозга, а не одно как в случае стандартного писания,

во 2м занятии тот же трюк с двумя полушариями мозга + улучшения координации движений + массаж всяких точек на пальцах, я в акупунктуре не силен, но знаю их там много и есть важные! например жесткий массаж мизинца может снять головную боль...

однако назвать топик самообразование крайне глупо т.к. это не образование а тренинг мозгов

[Gaiduk]

Сообщение от Vadims

эх вы... что будет, что будет...

В первом упражнении вы в одинаковой степени нагружаете оба полушария мозга, а не одно как в случае стандартного писания,

во 2м занятии тот же трюк с двумя полушариями мозга + улучшения координации движений + массаж всяких точек на пальцах, я в акупунктуре не силен, но знаю их там много и есть важные! например жесткий массаж мизинца может снять головную боль...

однако назвать топик самообразование крайне глупо т.к. это не образование а тренинг мозгов

Согласен с тем, что Вы написали по поводу предлагаемых мной упражнений, ну и никак не могу согласиться с Вашим определением по поводу названия темы.
Дело в том, что заставлять никого не приходится, все дложно выполняться САМоСТОЯТельно и обязательно иметь не предвзятое отношение к вопросу исполнения упражнений. Лучшим вариантом может быть использование упражнений вместе с детьми, где взрослый должен будет выполнять роль ученика (студента), а ребенок будет давать задания в качестве преподавателя (на правилах, которые предложите Вы). Потом можно поменяться ролями. Если Ваши дети еще малы и не знают букв и цифр - возможно использование геометрических фигур. Детям нравятся подобные занятия, а Вы в свою очередь получаете гораздо больше пользы, чем Ваш ребенок.
Второе упражнение тесно связано с первым, но выполняя его Вы используете активные точки находящиеся на Ваших руках, которые помогут Вам избавиться то недугов связанных со здоровьем и существенно поднять общий тонус Вашего организма.
Суджок терапия
http://www.center-hc.ru/html/su_jok.htm
доступна для каждого, не тебует много времени и может применяться всегда и везде.

Упражнения кажутся очень простыми и легкими, но это только на первый взгляд. Вы сами, по своему желанию можете усложнить их, от этого эффект только будет еще более существенным и начнет проявляться гораздо быстрее.

[Vadims]

То что самостоятельно это понятно, однако образование это навыки или знания которые мы приобретает во время обучения в школе или институте. скажите какое образование вы получаете выполняя ваши тренинг? Не какое! это просто тренинг, заряда для мозгов! так что слово образование сюда не подходит! Скорее само-тренинг.

[Gaiduk]

Возможно Вы и правы, не буду спорить. То, что я предложил - ничто иное, как забытое старое, которое мы (взрослые) не хотим принимать за действительность. Не зря я говорил о том, что необходимо заниматься вместе с детьми - в этом тоже есть огромный смысл.
А вот тема СамоОбразования - проявится позже, но только для тех, кто будет использовать предложенные упражнения и подобные им.
Нет смысла давать сложные вещи в самом начале пути, так как сознание пока не готово это принять.

"Дорогу осилит идущий"

[Gaiduk]

Упражнение 3

Это упражнение позволяет синхронизировать действие обоих полушайрий головного мозга, и направлено на увеличение "обрабатывающей мощности", необходимой для видения ауры.
Разместите данное изображение на расстоянии около 1 метра напротив вас. Протяните руку вперед, так, чтобы один из ваших пальцев находился межу двумя кругами.
Сфокусируйте взгляд на кончике вашего пальца, не фокусируя взгляд на кругах.
Вы должны увидеть 4 круга. Затем старайтесь совместить 2 центральных круга для того, чтобы увидеть один круг с белым крестом посередине. Наблюдение креста -свидетельство того, что левое полушарие мозга(связанное с правым глазом) сообщается с правым полушарием( связанным с левым глазом).



Это упражнение оказалось чрезвычайно полезным- 5 минут такого смотрения удваивает размер электро-фотонной ауры, что зарегистрировано биоэлектрографией.
Крест первоначально будет смещаться и казаться непостоянным. Экспериментируйте с расстоянием от вашего пальца до ваших глаз, чтобы отрегулировать положение креста. Вы получите существенную пользу, после того, как 3-5 минут посмотрите на крест, желательно без мигания. Считается, что "волшебная" продолжительность созерцания - около 45 минут, дает реальное улучшение ваших умственных и аурических способностей.
Постепенно, с практикой, вы будете способны поддерживать видение креста без помощи пальца. При умении наблюдения креста вы также будете способны видеть своим боковым зрением и другие вещи, подобно этим 2-м кругам. Вы будете способны видеть ауру и вокруг этих цветных кругов. Когда вы сможете анализировать среду, которую видит ваше боковое зрение, без смещения креста и концентрации, вы будете готовы к чтению и видению ауры.

[Georgio]

Круги с крестом - ни что иное как вариант технологии "3D со скрещенными глазами". У меня прекрасно получается видеть совмещённое центральное изображение, даже без пальца. Только вот круги с крестом - как-то скучновато и необъёмно. То ли дело это:

[Soffio]

А стереометрические картинки не из той же серии? В институте на лекциях помню баловались. Картинки с разнообразными узорами, а посмотришь рассфокусированно пару минут и получаются объемные изображения животных и ты ды.
http://sirds.lipetsk.ru/sirds/figures.html
типа того
О какая штуковина красивая:
http://hiero.ru/2088532

[Gaiduk]

Упражнение 4

Это упражнение на концентрацию. Вам понадобятся часы, которые имеют секундную стрелку и создают характерный звук, сопровождая её перемещение. Такие часы, например продаются в IKEA http://www.ikea.com/ie/en/catalog/products/70098989/
Необходимо выбрать для себя оптимальное время суток для выполнения этого упражнения, так как это не просто праздное занятие, а весьма полезное времяпрепровождение.
Задача состоит в том, чтобы удерживать свое внимание на секундной стрелке как можно дольше, исключая все мысли, которые так и норовят посетить ваше сознание. Это очень не легкое занятие, как может показаться на первый взгляд. Только после продожительной практики можно будет достичь рекордных по временным понятиям результатов. А в ментальном плане - результат проявится уже после 5-10 сессий.

[Gaiduk]

Упражнение 5

Выходя из дома спросите себя:
Кто встретится мне первым сегодня – женщина или мужчина? По мере того как это будет вам удаваться сделать всё чаще и чаще, необходимо будет усложнить условия, например, определять заранее цвет одежды, волос или настроение человека.
Практикуя подобные навыки дома можно использовать игральные карты (отгадывание цвета, а потом и масти) или бросая кубик (заранее определять цифровое значение).

[Georgio]

Сообщение от Gaiduk

Упражнение 5

Трансерфинг?

[Gaiduk]

Сообщение от Georgio

Трансерфинг?

Нет.